在灾难面前我们每一位老师，每一位学生,每一位家长必需确实的风雨同舟、联手同入，我们必需联合面临、联合辩论、联合分担，把疫情把灾难变为教材，把我们应当做到的、需要做到的，通过希望需要做的事情做最差，做最佳，共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育。在抗击疫情的战役中，培育学生的世界观、人生观、价值观，培育出有学生们坚韧不拔、从容不迫、爱国爱民的努力奋斗精神和家国情怀，确实的与祖国一起茁壮，用茁壮的足迹冲撞灾难，让意外沦为通向快乐的桥梁！河南省教育厅厅长郑邦山讲话精神在杨集镇全体师生中重复观赏收看，引发师生们反感回响和深度思维。 春暖花开时节本是孩子们像小鸟一样来回在上下学的路上，一场没硝烟的战争忽然到来，制止了孩子们嬉戏和上学的脚步，孩子们有悲哀、为难、责怪，各学校大力引领，让学生和家长联合收听新闻联播等电视节目，班级群里大大启动时那一群群逆行者的身影、默默地奉献者的姿态、励志的鸡汤。他们告诉了：有人在跑步前进城主我们，城主我们每个人生命安全和身体健康。
面临人类的灾难，每个人都身陷其中，个人的命运与国家前途密切连接，没局外人、旁观者！足不出户某种程度是为了自己，也是为了社会作出自己的一份贡献。 全体教师及时教育孩子进行关于奉献期望、关于爱护敬畏、关于社会责任、关于准确价值观的大辩论、大实践中。
把灾难当作教材，与祖国共计茁壮，让灾难亲眼忠诚茁壮的足迹，让意外沦为通向快乐的桥梁。用中华民族万众一心、众志成城的民族精神，唤起学生的爱国热情、竖立报国之志。同学们纷纷表示：要向抗击疫情的顺行英雄们自学、向默默地坚守岗位的螺丝钉们自学，竖立远大的理想志向，不忘韶华、勤奋自学、服务人民、报效祖国！。
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