贫困地区政策实行以来，方城县教体局为实施教育精准贫困地区政策、把好事办实、把实事办成，保证不想一个学生因贫而失学、成功拒绝接受义务教育，贯彻担负起了教育精准贫困地区的光荣愿景。县教体局制订实施了《方城县教育贫困地区工作要点》《方城县教育贫困地区工作实施方案》《方城县教育贫困地区考核工作实施方案》创建完备建档立卡贫困学生信息库，保证了信息数据现实可信，为各项教育帮扶政策实行奠定坚实基础，为全面实现扶贫攻坚有力助推，保证扶贫摘帽如期展开！ 一、精心组织，增强领导做到。
各中心学校正式成立了教育贫困地区工作领导小组，统一思想、提高认识、忠诚政治站位、压实责任。制订涉及工作方案、具体的组织分工、落实工作目标，开会贫困地区专题动员会、贫困地区科学知识培训不会、贫困地区总结提高不会。引领大家攻坚克难、敢于担任。
自资助实行三年多来做了不溢一户、不漏一人，构建了零差错的较好局面！ 二、扎根实际，强化宣传做到。 具体目标任务和时间节点，专责前进全县教育精准贫困地区工作，着力营造教育精准贫困地区良好氛围，开学初拒绝各学校挂贫困地区横幅、刷写贫困地区标语、张贴《方城县教育贫困地区学生资助政策》、《方城县教育贫困地区政策明白卡》，上好两节课、进好主题班会、办成主题板报，利用微信群、校讯通发送到涉及的教育贫困地区政策，普遍宣传教育贫困地区资助政策，保证贫困家庭资助政策明白卡100%入户，在校学生及家长100%知悉，把涉及的资助政策宣传到每位家长手中，做人人知悉，政策不棚架、工作不优惠。
确保群众的知情权，并主动拒绝接受社会监督。 三、严肃摸底，统计资料排查做到。 为更佳地作好教育贫困地区工作，每学期教师们都走村入户，逐户上门地毯式摸底排查，并将县贫困地区大数据信息与在校生花名册、学籍库信息展开核对，摸清全县贫困学生底数，不盲目偏信自指出合乎资助条件的学生，主动联系家长、村干部、驻村贫困地区队员，理解建档立卡户子女的求学情况，证实其否合乎资助条件，再行把贫困地区资助明白卡1、2、5、6页及户主户口本等复印件收集整理，并将涉及数据整理汇总请示县资助中心。
一些外县市在本县就读于学生某种程度登记请示、享用资助政策，一些在外省市县就读于的学生，本地学校向就读于学校派发资助政策告知函，证实信息，实施其不受资助情况，做资助仅有覆盖面积。 四、规范程序，资金实施做到。 不应享用资助学生底数做三对照（在校学生数、学籍数据库、贫困地区数据库），保证准确无误后分学段登记请示县财局，展开资助金派发工作。严苛按前期排查对象展开七日审批，审批无异议后县财局按学段分类别派发资助金，（派发标准是：幼儿园生活费每人每期300元、保教费300元，小学营养餐每人每期400元、住宿生生活调补500元，初中营养餐每人每期400元、住宿生生活调补625元，高中免除学费住宿费每人每期1050元，中职免除学费住宿费每人每期810元，高校每人每期2000至4000元）资助金由银行南流学生家长账户，有效地杜绝人情资助、亲情资助、关系资助。
五、科学文档、排查提高做到。 每个学期资助工作完结后，各镇中心校开会总结提高会议，总结经验查询严重不足，更进一步提高工作质量，创意工作形式，找准着力点，提升教育贫困地区工作效益，使教育贫困地区工作确实需要惠及民生、使贫穷学子在党的关怀下某种程度洗浴爱人的阳光、茁壮成长。最后各学校按照涉及拒绝整理教育贫困地区材料，分校级档案和村级档案分类文档，使档案资料更为规范有序，便利留存与查询。
教育贫困地区任重而道远，教育贫困地区愿景光荣责任重大，教育贫困地区功在当代利在千秋！。
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